Сторінка методиста

 Пріоритетними напрямами  методичного забезпечення  навчально-виховної діяльності  Центру позашкільної роботи № 2 :         

·   забезпечення неперервності підвищення науково-методичного рівня та професійної майстерності педагогів Центру шляхом залучення їх до різних форм методичної роботи;

· надання інформаційно-методичної і практичної допомоги педагогічним працівникам, підвищення мотивації працівників по досягненню більш високих результатів у роботі;

· підвищення педагогічної, художньо-естетичної та туристсько-краєзнавчої майстерності працівників;

·   впровадження в педагогічну практику інноваційних педагогічних технологій;

·   удосконалення діючих навчальних програм.

    У поточному навчальному році педагогічні працівники працювали над науково-методичною проблемою «Розвиток креативності вихованців в умовах позашкільної освіти». Дана  проблема є на сьогодні актуальною і потребує певних термінів та шляхів розв’язання. Саме тому її вивчення  розраховано на 5 років. Протягом навчального року з вивчення проблеми закладу було проведено низку методичних заходів, серед яких:

-         Засідання педагогічної ради «Формування педагогічного погляду на креативну освіту. Розвиток інноваційної особистості».

-         Методична нарада «Специфіка педагогічної  творчості керівника творчого об`єднання».

Вся методична робота з педагогічними працівниками реалізовується через колективні та індивідуальні форми: консультування, методичний день, самоосвіта, опрацювання навчально-методичної літератури  та педагогічної преси тощо.

Аналізуючи кількісні показники творчих об’єднань, можна простежити ефективність моделі методичної служби, метою якої є максимально розкрити творчий потенціал кожного педагогічного працівника і якомога повніше залучити його до вдосконалення  системи позашкільної освіти.

Структура методичної роботи   складається з індивідуальних та колективних форм: роботи науково-методичної та педагогічної рад Центру, методичних об’єднань, Школи молодого педагога, самоосвіти, консультування педагогів тощо.

Для стимулювання творчого педагогічного росту педагогічних працівників в закладі використовується і можливість атестації педагогічних кадрів. 

Вся методична робота з педагогічними працівниками реалізовувалася через колективні та індивідуальні форми: консультування, методичні наради, самоосвіта, педагогічні проекти, опрацювання навчально-методичної літератури  та педагогічної преси тощо.

 Діяльність методичної ради ЦПР № 2 скерована на підвищення    методичного   рівня  і   розвиток   творчого    потенціалу педагогічного колективу, сприяння впровадженню у навчально-виховний процес нових педагогічних технологій, що забезпечують розвиток особистості вихованців.

Таблиця РЕЗУЛЬТАТИВНОСТІ шкіл у довгострокових  та конкурсних програмах

2015-2016 навчальний рік (І піврічча)